生涯服务

青少年生涯教育,你准备好了吗?

生涯项目背景:为贯彻落实中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》和国务院《关于深化考试招生制度改⾰的实施意见》(国发[2014]35号)及教育部下发的关于《中小学综合实践活动课程指导纲要》等文件,中国国际科技促进会青少年创新教育工作委员会于2019年4⽉,成⽴了“⽣涯教育中心”。“⽣涯教育中心”旨在培养一批兼具国际视野和本土落地能力的生涯规划专业人才,为全国青少年学⽣开展⽣涯教育搭建具有权威性、多功能的发展服务平台,会同国家有关权威部门构建生涯教育和综合素质科学评价体系,促进青少年生涯教育向规范化、科学化、专业化、系统化、个性化⽅向发展。青少年生涯规划师师资培训和认证是“生涯教育中心”开展的重要项目之一。

往期回顾

课程大纲

  • 1
    生涯规划理论篇

    1、生涯教育导论
    2、生涯规划的作用和意义
    3、生涯规划的理论基础篇
    4、本课程的价值、教学方法及要求
    5、生涯规划理论篇总结

  • 3
    生涯规划应用篇

    1、走班教育&学科融合(学校&教师)
    2、高中阶段6选3&高中三年学业规划&高考志愿填报(学生& 家长&教师)
    3、理论模型:16种性格类型
    4、其他阶段的生涯规划工作延伸(幼小阶段&初中阶段&大学阶 段&社会人员)
    5、生涯规划应用篇总结
    6、三天课程总体回顾


  • 2
    生涯规划实操篇

    1、测试工具与自我认知关系
    2、职业性格分析:荣格性格类型分析法
    3、理论模型:16种性格分析
    4、职业兴趣分析:兴趣类型分析法
    5、理论模型:霍兰德职业兴趣类型论
    6、职业价值观探索:价值观拍卖与澄清技术
    7、理论模型:多元智能与学科选择、职业选择
    8、生涯规划实操篇总结

师资团队

威海仁人教育咨询有限公司 Weihai Everyone Education Consulting Co., Ltd

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